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学生个人保证书文本(5篇)

保证书是个人、集体、单位为了响应上级号召开展工作,完成任务或做错事,犯了错误并决心改正提出保证时使用的专用书信或文字材料。以下是小编整理的学生个人保证书,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

学生个人保证书篇1

尊敬的老师:

您好!

很感谢您能给__一个学习的机会!

以前您也教过__一段时间,对他还是比较了解。他确实有很多作为老师和家长都不能容忍的坏习惯,而我们作为家长,是应该负主要责任的,就像专家说的一样:没有问题孩子,只有问题家长!对这点或许我醒悟地比较迟,相信现在醒悟也还不算晚。

正是因为您教过__,他自己十分清楚您平时对他们怎么样,好不好,从我和他的交谈中能感受到他还是很喜欢您的,他总认为老师对他们好,他们就可以随便和老师开玩笑,不懂得去珍惜别人对他的好和包容,不懂得尊重老师的辛勤劳动,在这方面我们会加强对他的教育。

也正是因为您教过__,您也应该相信他绝不是一个坏孩子,他心地善良,如果他知道同学有困难他都会回来央求我们给予帮助,看见别人的车上利民桥推不动他都知道主动去伸出援手,在街上看见一个老人的车倒了,尽管是一车湿的猪肠猪肚,他也会不怕把自己衣服弄脏主动去帮忙把车扶起来,他也很有热情,球场上他的技术我不敢恭维,但绝对是活力十足,不遗余力,全身心地投入……;他对朋友很讲义气,只是他不懂得真正的义气应该是帮助别人积极向上,而不是互相包庇,帮助同学撒谎骗老师、家长,朋友团结友爱不是乌合之众,拉帮结派,而是大家有困难时互相帮助、鼓励……。他的这些缺点,我们作家长的确实也难辞其咎,我们今后会加强他礼仪上的培养,会多和他沟通,帮助他正确认识自己的错误,让他能自觉自愿地改变。

他的行为习惯比较差,我们也在努力的纠正他。以您对他的了解,对他缺乏信心,我都能理解,毕竟有些习惯的养成是长期的,而要改变更不是一、两天的事。我们做家长的,能保证的就是我们会用的爱心去关心他,的耐心去给他讲道理;尽自己努力去管教他;责无旁贷地配合老师的一切工作,尽量为老师繁忙的工作减轻负担。

在此恳请老师您能给予他信心的同时,也能对他充满信心,也希望老师能够一如既往地严格要求他,关爱他。

衷心地谢谢您——老师!

学生个人保证书篇2

尊敬的老师:

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯我们班的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。您常常说的班纪班规,提醒我们不要违反班规,可我却没有把老师您的话放在心上,没有重视您说的话,没有重视您颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把您颁布的班纪班规紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给班级纪律造成了及其坏的影响,破坏了我在您们心中的位置.在同学们中间也造成了不良的影响。而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,影响了同学们学习,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。反思了这么久,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

学生个人保证书篇3

敬爱的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我在学期间上课讲话不遵守纪律,这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个遵守学校规则的学生!我非常羞愧!我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.

我非常羞愧,老师的费尽心机教育我们,希望我们能成为一名好学生,成为知识分子!而我的行为让我现在感觉真是惭愧.竟然对老师的教训未能觉悟,不悟详训!平时对这件事的认识不深,导致这样的事情发生,在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。

做为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,尊师重教.而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风建设老师是多么关心我们.爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会再有闲言碎语的事情发生.认真上课!希望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。

我保证以后尊师重教,上课不搞小动作,不交头接耳!不再有类似的情况发生,不辜负老师对我的期待!我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师原谅我,相信我能够记取教训、改正错误!

学生个人保证书篇4

我是一个学生,我要优秀,我自愿做到:

1.尊重老师,尊敬家长,对同学友好,不说假话。

2.主动学习,配合教学;不迟到,不早退,不随便请假、调课。不能上课,由家长向老师请假。

3.带齐学习用品,专心听讲,认真做笔记,不会就问;按时完成作业,做好复习和预习。

4.上课期间,不吃、不喝、不去厕所、不玩东西、不离开座位,没有老师许可不讲活;

5.下课期间,不追逐打闹,不去别的教室,不去电脑前。

6、积极投身廉政文化进校园主题活动,自觉参与,培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德,争做社会主义“四有”新人。

7、坚持从小做起、从小事做起、从点滴做起,节制贪欲,不为物所诱、不为利所惑,洁身自好、廉洁自守。

8、喜欢自己,乐于与同学交往;关心家人,尊敬老人,诚实守信、遵纪守法,真诚待人,在人与人的交往中,坚持说真话、不说假话,考试不作弊,信守诺言、诚实做人。

9、为人处事公平正直,坚持实事求是、客观公正、不偏不倚地待人接物。

10、发扬艰苦奋斗的优良传统,勤俭节约,不奢侈、不浪费、不贪虚荣、不图享乐,以俭励志,勤奋好学。

不上网入误区,沉迷网络聊天,游戏等现象。提高网络安全、自我保护意识,增强自律、自控能力,并在规范个人网络文明言行的基础上,呼吁身边同学做文明网民,上健康网络,共同营造绿色的校园网络环境。因为健康上网,不仅是对自己的要求,同时也能加强个人的自我监督,养成文明上网的好习惯。”

学生个人保证书篇5

孔子言:人而无信,不知其可也。

诚实守信是中华民族的传统美德,是一切道德的基础,是现代文明的基石和标志,诚实守信作为一种道义,一种准则,一种责任,一种声誉,是我们当代大学生实现人生价值的重要一环。

作为千年学府大学的学生,我们应该时刻铭记“实事求是,敢为人先”的校训,以诚信规范日常行为,诚信做人、诚信处事、诚信学习,把自己塑造成诚信大学生,努力打造诚信校园。为此,我们做出如下:

一、积极响应学院加强考风学风号召,努力学习,认真备考,诚信应考。考试时不携带违背考试纪律的东西进入考场,不交头接耳,不作弊或者协同他人作弊。

二、树立个人诚信形象。在人际交往中相互理解、明理诚信、严守公民道德,倡导良好社会风尚;真诚待人,恪守;崇尚科学,追求真知。

三、诚信处事,守时守信。言必行,行必果,不追求一己之私;不隐瞒事实真相,不做假学历,不做伪证件。诚信立身,自立自强。

四、在学术研究上讲诚信。杜绝散布伪科学和不负责任的言论,端正学习态度,做到考试不作弊,论文不抄袭;锐意创新,提升素质,尊重科学规律,实事求是,追求真理。

人无信不立,业无信不荣,家无信必衰,国无信必危。作为金融与统计学院的一份子,我们要了解并履行社会所赋予我们的责任。我们会积极行动起来,参与到学院学风考风的建设中,让“千年学府金融黄埔统领天下计在必得”的口号更加响亮。


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